LoMo - Auffällig anders? Frühe Anzeichen für Autismus erkennen und einordnen
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Viele Kinder, die später eine Diagnose aus dem Autismus-Spektrum erhalten, kommen wegen ausbleibender Sprachentwicklung frühzeitig in logopädische Behandlung -- lange bevor jemand an Autismus denkt. Logopäd*innen sind daher häufig die ersten, die einen Verdacht äußern. In diesem Lomo geht es darum, den eigenen Blick zu schärfen: für frühe, oft subtile Hinweise auf Autismus, für Besonderheiten im Alltag und der Wahrnehmung kleiner Kinder und für Abweichungen in der sozialen Kommunikation. Wir sprechen über Beobachtungsbögen, die ein erstes Screening ermöglichen und reflektieren gemeinsam typische Situationen aus der Praxis. Ziel ist es, mehr Sicherheit im Beobachten, Einordnen und in der sensiblen Verdachtsäußerung zu gewinnen, um betroffene Familien fachlich fundiert weiterverweisen zu können.
Keywords:
Autismus, Spielverhalten, soziale Kommunikation, Eltern, interdisziplinäre Rollen
Kristin Snippe
Kristin Snippe Bachelor der Logopädie und Master der Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsstörungen. Sie hat viele Jahre in einer Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie mit Schwerpunkt Autismus gearbeitet und umfassende Erfahrungen in der allgemeinen Autismus-Förderung in einem Autismus-Zentrum gesammelt. Sie hat viele Jahre lang Heilerziehungspfleger und Erzieher im Bereich Kommunikation, Sprachförderung und Autismus ausgebildet. Heute arbeitet sie freiberuflich als Logopädin für Kinder im Autismus-Spektrum und ist als Fortbildnerin / Dozentin zum Thema Autismus-Spektrum.
Frau Snippe veröffentlichte 2013 im Schulz-Kirchner-Verlag das Buch „Autismus – Wege in die Sprache“.
Im Jahr 2025 erschien ihr Buch im Kohlhammer Verlag: Alltagsorientierte Sprachförderung für Kinder im Autismus-Spektrum. Eine Einführung für Eltern und pädagogische Fachkräfte.
