Online-Seminar - "Integrative Stimmtherapie 2.0" Das Konzept des Stimmfunktionskreises

Datum Start
20.11.2027
Datum Ende
21.11.2027
Zeiten:
Sa. 10:00 - 17:30
So. 09:00 - 16:30
Mindest-Teilnehmerzahl
14
Fortbildungspunkte
16
Unterrichtseinheiten
16.0
Fachbereich:
Stimme
Kategorie:
Stimmtherapie
Kursnummer
HM-2711-O
Gebühr
365.00 €
Freie Plätze
verfügbar
Art
PRÄSENZ

NEU!

Dieses Seminar kann beim FT Stimme angerechnet werden.

Die Integrative Stimmtherapie wurde in den 1980ger Jahren von der Stimmtherapeutin Evemarie Haupt entwickelt und begründet. Zentrum dieser Methode ist der Stimmfunktionskreis, der als Grundlagenmodell für eine differenzierte Prozessdiagnostik, für ressourcenorientierte Therapieansätze und für einen methodisch strukturierten Therapieaufbau dient. Dieses Konzept des Stimmfunktionskreises ist ganzheitlich und integrativ ausgerichtet und basiert auf dem Grundsatz „Stimme ist Balance“.

In diesem Seminar lernen Sie die Integrative Stimmtherapie als langjährig bewährte Methode kennen und werden in das Konzept des Stimmfunktionskreises eingeführt: Aufbau und Anwendung in Theorie und Praxis, konkrete Umsetzung des „Balanceprinzips“ in den einzelnen Bereichen des Stimmfunktionskreises Wahrnehmung, Intention, Haltung/Bewegung, Atmung, Stimme und Sprechen anhand vielfältiger praktischer Übungen mit fundierter Vermittlung der jeweiligen Wirkfaktoren. Dies ermöglicht patientenzentrierte und aufeinander aufbauende, zielgerichtete Interventionen zur Entwicklung der individuell bestmöglichen Stimmklangqualität und für den Transfer in die berufliche und alltägliche Kommunikation.

Regenerative Stimmpflegeübungen, Stimm-Warm-up, Freude im Umgang mit der eigenen Stimme - auf Wunsch individuelles Stimm-Coaching im Seminar – Akupädie und Fallbesprechungen anhand stimmtherapeutischer Fragestellungen der Teilnehmer runden das Seminar ab.


Keywords:

Stimme, Stimmtherapie, Stimmfunktionskreis, Wertschätzung, ISTP

Miriam Haupt

/images/dozenten/Haupt, Miriam
Als Tochter eines Chorleiters und einer Stimmtherapeutin aufgewachsen, Studium der Musikpädagogik und der Chorleitung in München an der Ludwig-Maximilian-Universität und Hochschule für Musik und Theater. Zertifizierte Lehrtherapeutin der „Integrativen Stimmtherapie und -pädagogik“, Kursleiterin für medizinisches Qigong, Expertin für Musikmedizin. Seit über 30 Jahren tätig als Stimmbildnerin und -therapeutin, Chorleiterin, Rhetorik Coach für Führungskräfte und Dozentin für Stimmseminare.